v. 5 n. 1 (2026): Revista Diálogos em Saúde Pública | Revista Diálogos em Saúde Pública

Artigos Originais

FRANCISCO MAXWELL CARVALHO DA SILVA, Daniella , Ilanna Karoline de Andrade Cândido Guedes, Marcelo Mafort de Oliveira, Maria Carlézia de Carvalho Alves, Sheila Saint Clair da Silva Teodosio

e000227

Reconfigurações institucionais na educação técnica em saúde: transformações nas escolas técnicas do SUS e seus impactos no Rio Grande do Norte

César Sebastião, Sarah Juliane Nascimento Marreiros, Ilana Soares Lamas von Sohsten

e000233

Envelhecimento e renovação da força de trabalho dos servidores estaduais do Rio Grande do Norte: uma análise do Censo dos Servidores Ativos da Secretaria Estadual de Administração (SEAD)

Amanda Lisboa de Araújo, Karylane Araújo, Fernanda Dantas, Karla Falcão

e000230

Notificações de agravos relacionados ao trabalho no Sinan: análise do período de 2022 a 2026: Notificações Relacionadas ao Trabalho

Waldeise Pereira, Havilla Gastão Quaresma Paiva do Vale, Adrielly Eugênia da Costa, Sheila Saint Clair da Silva Teodosio

e000231

A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOS GESTORES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO BRASIL

Relatos de Experiencia

Edinara Lina de Oliveira, Carla Luiza Cândido de Carvalho Freire, Taíssa da Silva, Jessyca Camila Carvalho Santos Rocha, Alicia Ellen Cavalcante da Silva, Luciana Fernandes de Medeiros

e000220

O VER-SUS COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO CRÍTICA E HUMANIZADA EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

PDF

Artigo convidado

Maria de Lima Alves, Márcia Cunha da Silva Pellense, Flávia Andrea Belarmino de Medeiros, Marianne Silva de Azevedo, Jacyane Melo de Oliveira Santos, Lucas Martorelli Gondim Luz , Hugo Cesar Novais Mota, Alexandar de Brito Barbosa, Dalvaci Lima de Sena, Cláudia Frederico de Melo

e000234

A ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA COMO DISPOSITIVO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SUS